月考前的準備工作都是我和文卿在做，貼考號，搬桌子。

寧詠暢也幫了我，說是幫我，我看他肯定不放心我和另一個男生單獨在一起。

不過有了他的幫助，我們很快就佈置好了考場。

原本放在桌子上的一摞書全部都放在了教室後面的桌子上，實在放不下的，就放在了外面的桌子上。

拉開了桌子後，整個教室突然空了許多。

考試的前一天大多數老師都會留時間給我們複習，除了物理課，老劉還在堅持不懈地給我們講練習冊上面的題。對於老劉來說，一切考試都根本不值得專門留時間複習。像物理這種學科，就是要不斷做題才行。

其實給我們時間複習，我們還是會摸魚。這些老師也都明白，他們可能也想休息一下吧。

自從高一下分科開始，我們考試的順序就是按照高考的順序嚴格執行了。

所以我們第一科都是先看的語文，除了一些非常偏科的人還在研究物理數學。

其他科的老師好一點的，都默許我們複習語文。但是生物課不行，那老師超兇只准看生物。

我轉過去，面對著寧詠暢複習。

語文有什麼好複習的呢？不過是把那些必背的文言文和古詩詞再背幾遍，把議論文、記敘文等幾種答題模板背一下，再看看改病句和易錯的成語。

我的記憶力很強，像這些文言文，基本看一遍就想起來了。但是我還是叫寧詠暢來抽揹我。

寧詠暢拿著發下來的複習資料輕聲問道，“李白《蜀道難》中用自然景象中的‘鳥’和‘樹’來把讀者帶入了一個悲悽膽寒氛圍的兩句詩是？”

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