這並不是一個優秀的分數。

蔣成峰將卷子拿回來，對萬秋說道：“今天有家長會哦，老師先去找一下你的爸爸媽媽。”

萬秋抬眸看了他好幾眼，之後又低下頭去。

點點頭。

但是跟在蔣成峰的身後，緊張一覽無遺。

“去客廳等一下吧。”蔣成峰說道。

他覺得如果再讓萬秋跟著，他就忍不住要放下自己的‘壓力’教育，去安慰一下正在焦慮的學生了。

每週楚建樹和蔣成峰進行周學□□結。

雖然說在楚建樹和楊瀟雨工作很忙碌，可是隻要有時間就一定會來參加周總結。

今天也是兩個人也都在。

蔣成峰說了一些學習的進度和出現的問題。

他知道萬秋的父母肯定在聽，但是似乎對萬秋的成績到底如何，並沒有普通家長那般的執念。

蔣成峰想了想，覺得還是提了一句題外話。

“除了教學之外，我還是有件事想說一下。”蔣成峰在得到了楚建樹的應允之後，說道，“我覺得，萬秋是不是，智商正常？”

楚建樹聽到蔣成峰的話，卻似乎是不那麼意外，平靜的問道：“為什麼這麼說？”

“雖然剛開始教學的時候比較困難，但是也只是起步的時候慢。”蔣成峰張開雙手，說道，“一旦從最開始學習，奠定好了基礎，他吸收的就很快，大概是因為之前從三年級開始上過學的原因，學過的東西就容易融會貫通了。”

在一旁楊瀟雨聽到這話，問道：“你的意思是他學習很好？”

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