認真思考了這個問題後，蘇司盈隱約有點反應過來，自打她知道白以容是自己同桌後，對她整個人都有著生理和心理上的雙重牴觸。但是，白以容所做的事情，似乎只是對復讀新同學來說理所應當的照顧，並沒有什麼特別的。

蘇司盈嘆口氣，雖然心裡還是有點介意這個人，卻伸出手接過了那張溼巾說：“謝謝。”

白以容眼睛一亮，“不客氣！如果有什麼需要幫忙的儘管說，班級裡大家都很好相處……對了，我給你寫了一張座點陣圖，你也可以給那個……那個賀東一份。”

她回過頭從書包裡拿出一張草紙，蘇司盈接過一看，也是一怔。

這張紙上畫著規矩方正的座位格子，每個格子裡寫著對應座位人的名字，名字下面甚至還有些標註，寫著這個人的喜好和擅長的科目。

蘇司盈放下紙剛想說話，英語老師，也就是班主任，已經踩著上課鈴聲走了進來。

照例說了一些和高考有關的話題後，許玲作為班主任，又說了一些班級新學期的目標，最後提了下新來的兩個同學。

蘇司盈被班主任點名表揚了英語，正尷尬著，旁邊的白以容突然小聲說：“我英語不好，以後拜託啦~”

蘇司盈偏過頭看她，對方的臉頰在悶熱的教室裡微微泛紅，長睫毛低垂，一副楚楚可人的樣子。

……

呸！她想啥呢！

蘇司盈轉回目光，突然有點理解五年後寧朔為什麼會選擇這個女人了。

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