進言。

“科舉制若是廢除，國家的選官制度將變得混亂，會使得朝廷對各的掌控力量減弱，從而引發各問題啊殿。”

“如各學堂初初建立，還未有遍開花之局，積累底氣亦足以使得大清渡過廢除科舉以後人才斷層的局面。”

“科舉若非，孔孟之道何存？又有何制可替換科舉之制？！”

然而胤礽並沒有對他們開玩，他很認真將要廢除科舉制度的政令傳達去。

“孤是來與你們商議的，而是來通知你們的。”

驚天雷砸在朝中，太子連廢除科舉制的系列章程，推行新型教育方式，廢除的理由皆已想到位了。

在場有多少是科舉之制選拔上來的官員？！又有多少人從小熟讀儒家經典，深受聖人之言薰陶？

“殿，萬萬可麼做啊！”

張英與熊賜履齊堵住了胤礽的去路，大太傅齊，皆紛紛站了來。

各院大臣群臣激憤，宰相們紛紛袖子，誓要阻止太子的妄行。

胤礽在兒煽煽火，兒吹吹風，他大力批判科舉考試製度的落後，八股取士方式在禁錮文人的思想，阻礙大清未來的發展。

太子與滿朝文武皆對上了，管是他的自己人，還是他的敵人，全都站在了他的對立面，所有人都在喊著可以，而太子偏要意孤行。

矛盾猶如被燃的炸藥，頃刻間爆發而，底朝臣鬧罷工，鬧絕食，太子招來禁軍、鑾儀衛將人給綁了，著人按頭勞作。

其他阿哥們看到場鬧劇，面面相視。

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