己鬼畫符般筆記，自己都有認識，再讓她重新看遍，好難！

她懷疑問美圖秀秀：“還挺會為難人，這真是為我學習制定計劃？”

美圖秀秀真誠無比分析：【宿主物成績是理綜三門中最差，急需整合起來，只有把每個單元串聯起來，物成績才會得到質飛躍，從而沖年級前十】

張穎坐在角落裡，盯著九層ID為L層主發段文字看，乎每個斷句都加上句號，這樣習慣只有個人。

“呵”張穎了聲，因愛恨了嗎？

她收起手機，朝後排蕭亦晴走去。

蕭亦晴正在埋頭做題。

美圖秀秀：【完成物筆記總結，綠友誼濾鏡效】

“蕭亦晴！”張穎走到她旁邊：“可以啊。”

作為文藝委員，張穎在班裡很注意自己優雅形象，雖然心裡高興，除了上回在排球場次藉機發作，很少主動找人麻煩。

蕭亦晴知來者善，身往椅背上靠，聲音清脆：“是挺可以。”

事還沒開始說，張穎就已經沉住氣，說話難聽起來：“爸媽沒教過女孩要自愛嗎？”

蕭亦晴挑眉，緩緩開：“我爸媽僅教過我要自愛，還要懂禮貌，能像只老母雞樣嘰嘰咕咕。”

在旁聽著許瑩了聲，扯扯蕭亦晴袖：“這是要氣死她。”

張穎自恃清高，很少有人這麼她臉。

她指著蕭亦晴手都在抖：“……誰知清楚跟好個男勾勾搭搭，還裝什麼勤奮學習好學。”

聽見“勾勾搭搭”這個字，蕭亦晴認真叫醒腦海中。

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