“有關你的論文，我有幾個問題想和你討教。”廉致軒卻在這時又開口說話了，內容牽扯到童桐的論文，這讓她拒絕的話到了嘴邊卻嚥了回去。

“老師？”童桐看了一眼呂振邦，想看看對方的態度再下決定。

“去吧，你會有所收穫的。”呂振邦笑著點點頭，又喝了一口茶。

“好的，老師。”童桐站起身，朝呂振邦行了個軍禮這才退出了校長室。

廉致軒站在走廊的窗戶旁，光源透過窗子投射進來灑在他的身周，耀眼的光暈讓童桐有些看不真切……

“廉團長，請問您有什麼高見？”童桐微蹙眉頭，走到廉致軒身前5米的地方站定。

“為什麼你會提出戰時引導員應該有隨時深入戰地的戰鬥質素？”廉致軒卻沒有拐彎抹角，而是選擇了單刀直入。

“嗯？”童桐沒想到對方居然如此直接，愣了一秒後才反應過來，隨即打開了話匣子，“因為通訊屏障在戰鬥中起到的作用越來越明顯，我認為戰時引導員應該具有近距離引導戰士作戰的能力，這將大大提高戰士們的生存機率。”

“但作為引導員來說，這卻大大降低了他們的生存機率。”廉致軒面無表情地回道。

“所以我才說，戰時引導員更應該提高自己的作戰能力！一名出色的戰時引導員的戰鬥能力應該比戰士更加優秀，他們必須確保自己生命完好的同時引導戰士們做出最相應的反擊！”童桐有些激動地說道。

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