線在和綾小路臉上梭巡，最後落在的臉上說：“綾野同學。”

“嗯。”正面看向她。

“來參加學習會。”這氣上已經遠過於請求句式了，類似於家的句“這為”的獨斷。

“認為學習還。”

“請正確對待的學習成績。”

天發覆習用的練習卷時，老師把上次小考的試卷也發來了。拿來的時候記得有兩位數，十位數3。如果正式考試的話，學若拿到平均分的50%以的成績就會被退學，所以小考的成績直接又鮮明的“退學警示”。

“已經在找人幫補習了，至於會退學。”認真說。

但堀北似乎覺得在找託詞，表虞看著。

之後收到她的數學筆記，這後話。然後還發現當認真的時候，總被人當做自己在敷衍。當敷衍的時候，總會被人認為很在意。

反正堀北的事個小插曲，堀北要走的時候，綾小路率先中斷了和的談話，跟在她後面起離開了。

對句“覺得喜歡櫛田桔梗”的話很在意。

這在尋求的幫助嗎？

畢竟平時對假辭，如果抓住的把柄的話，讓能夠撮合和櫛田，這個理由也並說過去。

說過以前朋友很多嗎？朋友裡面總會有很多彎彎繞繞的事，尤其牽扯到戀的更難以處理。對於接近自己喜歡的人來反向攻略自己喜歡的女孩，這樣的例看過次。多對於直接告白都沒有信心的，或者因為喜歡的女的朋友對自己印象，都會先從喜歡的少女周圍先攻略起。

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