筆錢數量要得多。

“其實，若真覺得抱歉，麼給攢夠復讀學費就足夠了。”

以當年考成績，或許母校會減免學費也定。

終究，到走天，還沒想明白自己到底錯在哪兒了。

夏舉辦了個簡單葬禮，請土為安了。

而後便回了母校，找到曾經班主任討論了復讀事，班主任為老師，見到第面就哭得成人樣，個十來歲男人，鼻涕淚起糊在了。

讓夏想到了唐老師，原本以為老師只活在，其實就憑班主任就認了，就可以說班主任比起量仔其實也差什麼。

“如果真想麼話，麼尊重決定。”

“多謝老師。”

夏午機票回學校，在登機前，登陸了UP主賬號，謾罵私信果然很多，些對現在而言，連小刺激都算。

附了個女人墓碑圖片。

【剛剛理完家母后事，沒回應預設，太忙了沒空搭理。現在就告訴，東西就東西，偷走。學，定會為所事付代價。】

確實有博取同行為，就當為最後件事吧，而也終於可以在此時放切，稱為聲‘母親’。

夏回學校辦理退學，跟帶老師說明了況，老師表示充分理解，並且祝未來切都。

“謝謝老師。”

“對了。”老師突然叫住了，從屜裡取了張A4紙，“之前有次考試用過草稿紙，之前也沒看懂面寫東西什麼，只覺得有趣便收起來了，現在或許正需要。”

夏接過來，發現面有段手稿！

學竊取了文案，同時刪除了電腦所有存檔、毀掉了留在工作室所有手稿，搶在之前釋出影片，再造成了抄襲局面，而份手稿……

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