路星辭放下筆，抬眸看他：“你看的是一道美術題？”

段嘉衍：“……”

段嘉衍正想解釋，晚自習的鈴聲忽然打響，趙敏君在講臺上道：“晚上三節課留給大家自習，教室裡要保持安靜，大家自己做自己的事情，不要影響周圍的其他同學。”

十班的晚自習紀律一向不錯。路星辭是班長，但他不喜歡管人，班裡的男生都服他，沒什麼人在晚自習找事，不學習的就自己玩手機，或者直接翹課。

趙敏君離開教室後，十班寂靜無聲。

從旁邊突然飛來一團小紙團，落在路星辭桌上。

考場座位搬好後，每個座位之間都間隔一米遠，段嘉衍在距他一米的地方無聲比了個拆開的手勢。

路星辭展開小紙團，上面寫了一段話。

[我看了答案，應該是紅色。第二問那個圖又是什麼意思？]

路星辭：“……”

他都要被段嘉衍鍥而不捨的學習精神感動了。

他撕了張草稿紙，把詳細的答案寫了一遍，把紙扔回去。段嘉衍看了半晌，又回贈給他一張紙條。紙條上寫了一道數學題，題下跟了三個巨大的問號。

路星辭直接把段嘉衍可能不知道的知識點都標了出來。

標完後，路星辭想了想，在下面多加了一句話。他把紙條傳給段嘉衍，後者接過紙條正要展開。

蔣主任突然推門而入。

他徑直走到段嘉衍面前，一把奪過後者還沒來得及拆的紙條，語氣嚴厲：“我在窗戶外看你半天了，你晚自習不學習，在這兒給我傳紙條？”

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