次日清晨，城中高中的教室中。

哈靈頓老師正在講臺上授課，西爾頓偷偷瞅向後排，格林果然沒有來，茱莉婭獨佔著最後一排寬敞的空間，看上去並沒有什麼異樣。

西爾頓看著黑板呆呆出神，發散著思維——

今天下午，按照預定的安排，應該是去音樂教室找“伍德老師”特訓合唱……

總感覺最近缺了點什麼……

哦，對了，系統的任務都差點忘了……

西爾頓在腦海中點選系統任務圖示——

【當前任務：完成詹妮的願望（找到天馬座流星雨中落在地球的隕石）】

【任務獎勵：100%寶箱完成度】

【當前任務進度：10%】

當前進度是10%？

我什麼都沒做，怎麼就完成10%了？

記得看埃迪對羅斯天文空間研究中心的採訪時，那個老教授介紹說，隕石的落點應該在南半球的巴西邊境。

難道那東西正自動向我的位置移動？

還是說，我最近做的一些事情，有助於我找到隕石？

西爾頓實在想不出，參加合唱隊和去巴西找隕石之間有什麼聯絡……

“西爾頓，解答一下黑板上的這道題！”

哈靈頓見西爾頓上課走神，便點名提問。

西爾頓起身，用胳膊碰了碰詹妮，詹妮會意，小聲道：“黑板上左邊第二道題目……”

西爾頓掃了一眼，有了答案：“場強乘以距離得到電勢差；然後根據能量守恆，電勢能全部轉化為動能；利用動能、質量和速度的關係，可以得到速度是……是6.5米每秒。”

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