11 課堂放置

所謂幸福是什麼？

對認知已被扭曲的少年而言，能被主人們疼愛就是他最為幸福的事。

為此，他偶爾也得忍受一些“不幸”。

例如——即便是他，身體也有因過度被操弄而瀕臨崩潰的時刻。

儘管主人們每天都會為他上藥，他也總是要吃一堆藥，但主人們偶爾也仍會將他放置一段時間。

對少年來說，這就是最“痛苦”的時刻，他必須忍受一陣天不被主人們操進下身的空虛。

——因為沒有辦法直接使用少年，所以主人們會惡意地撫摸他，用他身上沒那麼經常被使用的地方自慰。

少年總是在這種時刻被玩弄得哀叫連連。

他會哭著哀求：“主人！操奴隸吧……求主人狠狠疼愛奴隸！”

那副姿態被主人們錄下，事後又放給了少年看。

畫面上的他渾身赤裸，身上的每一處都沾滿精液，乳頭和陰蒂都因為發情而充血。

然而那些地方並沒有被蹂躪過的跡象，甚至他下身的貞操帶都還牢牢鎖著，沒有任何人去碰觸。

少年只覺得自己快要瘋了，沒有被玩弄——作為一個奴隸、一個玩具、一個肉便器，他便不知道了自己的意義。

而今的黃雨澤全然察覺不到自己的想法有多麼扭曲。

他只是被動地接受了主人們告訴他的一切，將之作為精神的基石。

於是，對他來說，最為幸福，一定就是這段不幸過後的那一天——

在那一天，所有主人都會加倍地疼愛他。

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