“同學們！大家冷靜！”老師雖然也有些慌神，但是也沒有亂了陣腳，而是第一時間試圖穩定住已經就要失控的現場。［［{八?（一(小＜{[?說網Ｗ]Ｗ〕Ｗ．８１ＺＷ．ＣＯＭ

這樣的現場，大火併不可怕，可怕的是混亂。

混亂的人流將會吞噬更多的生命。

老師快步走到門口，現走廊上已經有其他的老師在指揮學生撤離教學樓，外面嘈雜的人流已經被基本控制了。

但是沿著天花板蔓延的煙霧也是越來越濃，而且伴隨著嗆人的刺鼻氣味。

教室裡的同學都是侷促不安，極像是《口技》中描寫的“兩股戰戰，幾欲先走”的情節。

“快，大家快走，不要亂！不要擠！”

老師指揮著學生們向前門口運動。

大家都爭先恐後地擠向門口。

“不要亂，前面的先走！低下頭！”

葉仁就坐在門口，他站在位置上大聲喊著。

學生們在教室門口擠成一團。

“大家不要亂！不要亂！”老師扯著嗓子喊，幾乎都要喊啞了。

葉仁疏導著大家依次向門外跑。

由於走廊上已經有老師在指揮，所以還是很有秩序的。

樓內的學生在十分鐘之內已經全部轉移到了樓下的空地上。

樓裡的濃煙越來越大，但是卻也不見明火。

學校外面傳來了消防車的警笛聲音。

這所學校距離消防隊的駐地並不遠，所以消防隊來的非常迅。

“老師，快，我們也該走了。”葉仁對走在最後面的老師說道。

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