江白記得，這兩個學生，應該就是剛剛自己課程中的。

不過名字江白不記得了。

“請問有什麼事情嗎？”

一名學生說道：“老師，你之前不是說，品嚐料理，獲得領悟，和天賦，品嚐時的態度，還有量都有關係嗎。”

“我們的天賦可能不是很好，所以我們想要以量取勝。”

“江老師，你那裡還有更多的卡蘇馬蘇乳酪嗎？”

“我們想從你那裡購買品嚐。”

江白聽著這話有點耳熟，昨天的時候好像也有人說過。

不過下課了之後並沒有真的有人前往江白的料理實驗室，向江白討要。

江白還期待了很久。

結果是白高興一場。

但這次。

江白看著兩名學生真摯的眼神，覺得這兩名學生應該是真的想要。

江白點點頭。

“你們有時間可以去我的料理實驗室找我。”

“真的嗎？太好了，謝謝你，江老師。”

兩名學生連連致謝。

“不客氣，你們是遠月的學生，我是遠月的老師，能夠看到你們廚藝增長，對我而言是件很值得高興的事情。”

江白回到料理實驗，馬上又出來。

推著一輛餐車。

今天的第二節美食品嚐課馬上就要開始，江白需要重新取三十份卡蘇馬蘇乳酪出來，給第二節課課程的學生品嚐。

上課鈴聲響起。

學生們陸續走進教室。

江白環視了一週。

先將美食品嚐課這門課程介紹一遍，之後又說了一下上節課的情況。

“上節課之中，只有一個名為水戶鬱魅的同學在品嚐的過程之中獲得了對於發酵技巧的領悟，希望你們這節課獲得領悟的人數，可以超過他們。”

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