畫得還可以。”

他心裡“咯噔”一聲，想，“糟了。”

面前的少年說完那句話目光躲閃片刻，最終什麼都沒說，與慕夏擦肩而過。他轉身看遊弋，對方繞過樓梯口一個剛上來找他的女生，飛也似地逃離教學樓。那女生慕夏也認得，就是體育課時，孟居然指給他看的學妹。

學妹臉上寫滿了的失落，扶著樓梯下樓了，想來誰被喜歡的人躲著也好，視若無睹也好，心裡都不會好受到哪裡去。

梧桐的葉子在風中顫抖，發出沙沙的聲音。

那天慕夏沒去食堂，他啃了個蘋果，把早上買了沒來得及吃的麵包解決掉，在桌上畫畫到晚自習上課。等老師來了，他摸了煙盒去廁所，想著等會兒還是學習一下。

遊弋回教室的時候慕夏沒在座位上，他沒來由地鬆了口氣，只覺得慕夏的眼神有點不敢直視。走到自己位置，遊弋愣了。

他的數學練習冊還保持著下午離開時的樣子，中間卻卡了一張白紙。

翻過來後，上面用黑色水筆畫了個憨態可掬的機器貓，皺著眉拿百寶袋，長得跟動畫裡一模一樣。遊弋拿起來看了看，沒有其他記號，他看向慕夏的桌子，下午那張速寫已經被那人收起來了。

蝴蝶卻還在他的草稿本上——

空白的紙，他塗了個頗有日漫風的少年，揹著單肩包，頭髮紮了個短短的小辮子，像個可愛的尾巴。那隻蝴蝶被他銜在唇邊，目光空洞，透出一股不易察覺的曖昧。

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