周，學校釋出了一個通知。

2016年全國作文大賽下週開始舉行，每個班級向學校提交幾篇優秀作文，入選的推薦參加全國大賽。高一高二必須參加，高三年級隨意。

隨著班主任在講臺上公佈這個訊息，衛書洵只聽腦中叮的一聲，接著是學習機冰冷的電子聲：“任務釋出，參加全國作文大賽並取得名次。”

衛書洵前一段有反省過，覺得如果不是學習機的話，他可能已經和嚴冬南那夥人一樣，鬧失蹤讓爸媽擔心了。所以他心裡是感激學習機的，也想著好好和學習機相處。

但是這第三個任務，終於還是打破了他那點感激之情——這學習機就沒釋出過一件正經的，有用的任務，還逼著他做各種煩死人的事，怎麼相處得起來？！

“給我搞清楚，全國作文大賽這種東西，就算拿到冠軍也不可能成為偉大的人，這個任務毫無意義！”

“我正透過任務努力發掘你的優點。”學習機的語氣肯定堅定：“但我直到現在還沒找到。在你自我感覺良好的時候，請考慮一下任務進度。”

“……”偉大的人那個總任務進度現在是苦逼的0.5%，離100%遙遙無期。可以的話，衛書洵自然也希望早點達到100%，讓學習機趕緊滾蛋。但同時他又不願做這些看起來傻兮兮的任務。

作文是什麼東西？女生寫還好，本來就是多愁善感的性格，這是男人該寫的東西嗎？

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