他該正式講課，誰知道換了個老師過來教拿毛筆。

姜衡才玩了三天，就沒什麼興致了，倒是舒文，一開始並沒有什麼興致，後來字練得越來越好，書法老師對他讚不絕口。

姜衡勉勉強強學了兩年，字卻寫得一般，不似那位獲獎無數的書法老師那樣靈巧，也比不上舒文的雋秀。都說字如其人，舒文的字就像他那個人一樣，乍一看覺得俊麗，仔細一看又覺得有些清冷得過了。

很文質彬彬的一個人。

一橫一豎一撇一捺，哪怕是小小的一個彎鉤，合著看拆開看，都有可圈可點之處。

不得不說，舒文是幸運的。有多少人為了這樣一個小小的技能，毫無天分、毫無興趣可言，卻被逼著報這個那個班，學這個學那個，而他，隨意的報了個興趣班，卻剛剛好有天分，又有興趣。

舒欣還在被逼著學畫畫，小學畢業那個暑假好不容易沒有作業，結果一個暑假都跟著姜循在畫室裡畫靜物。

她雖然不喜歡畫畫，但隨筆塗鴉也能塗得有模有樣。

姜循雖然有畫畫的天賦，卻沒有興趣，也算是一種遺憾吧。

作者有話要說：

沒有存稿了！！！！！

第6章 第六章【修】

並非所有的遺憾都會有人耿耿於懷。

姜循終於在初二的時候結束了自己的畫畫生涯，舒欣也以馬上就要中考了為由拒絕再去上畫畫班。

姜循和舒欣因為這件事的關係，頭一次站在了統一戰場線上，二人冰釋前嫌，不再鬥嘴吵架。

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