都很是開心，陳文嘉一邊吃，一邊開始誘哄賀林，讓他將來直接考到理工大學來，他可以做主，讓賀林跟著他直接碩博連讀，出來就是博士，免得跑到什麼人生地不熟的地方去，沒個人照應。

陳文嘉是真的看好賀林，他在數學上的天分實在是很高，數學這種基礎學科，看著不起眼，似乎全是一大堆的理論，現實中根本用不上的樣子，按著陳文嘉一些學生的說法，走到社會上，用得最多的還是小學裡學的四則運算，什麼函式，什麼微積分，根本用不上，畢業一兩年，差不多就快連初中的數學題都做不出來了。實際上，在各種高科技上，數學用得還是很多的，哪怕是在一些高精尖科技上，也是需要用上他們這些數學家的。

賀林腦子靈活，又不是什麼書呆～子一流的人物，若是能夠專心學術的話，說不得，將來就能在這一學科嶄露頭角，陳文嘉是學校的博士生導師，也帶過一些學生，但是滿意的並沒有幾個，很多人半途而廢，有的明明博士都畢業了，結果後來卻在這行幹不下去，直接改行了，陳文嘉過年的時候一個學生過來拜年，人家如今直接下海做生意去了，數學對他唯一的好處就是，公司的財務有什麼問題，他都能夠很快發現，至於其他的那些高等數學，各種數學猜想，他快連一些基本定理都背不出來了。

陳文嘉對此非常遺憾，看到賀林這塊璞玉，陳文嘉自然生出了栽培之意，賀林見陳文嘉說得殷切，也不好意思直接拒絕，只是說道：“陳老師，我現在還小呢，真的不知道將來會做什麼，何況，不是有句話叫做小時了了，大未必佳嗎，何況，人家說大學的數學跟中學的數學根本就不是一個體系的，說不定，那高等數學我根本學不明白呢，這不是辜負了陳老師您的好意嗎？”

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