這是啥那是啥亞當斯密盧梭格老秀斯又是啥”的神秘感崇拜感，雖然聽不太懂，但總算努力記下筆記了。

臨到考試了，據說是出論述題，其他高中學文科的學生都是輕輕鬆鬆地記憶，輪到阮寧，就顯得十分笨拙了，單單背書就背了整整兩週，還被同班同學狠狠地恥笑了一番。

她覺得那會兒自己像是記不住了，直到考完，才真正鬆懈下來。

等到出成績，給大家都嚇傻了。阮寧考了全滿分。

阮寧自己也懵，誰來問都說不知道為啥。大家好奇去問教課老師，每位恩師都欲言又止，後來憋不住說了同樣的一句話：這孩子是真不容易……

哎我擦，大家都很不容易的啊，天天起早貪黑，怎麼她就特別不容易了。

大家都好奇得不行，年級長有門路，把阮寧的試卷弄了出來，才發現這孩子真到一定境界了。

上課時老師說的每一句話都答到試卷上了，比教案都齊全，慢慢三大頁紙，除了“大家下課休息會兒吧”摳去了，愣沒少寫一個字兒。

怪不得她整天咆哮說自己背書背得累死了，大家起初還大理解，原來是這麼個累法兒= =。

後來阮寧被大家笑懵了，沒敢這麼幹了，可她起初又不知道哪些是重點，哪些沒那麼重要，所以答題時總是漏點，之後又懶得背書，最後成績也就泯滅在眾人之中找不著了。

這會兒她跟大家一起去考研，院內自用的教材約有十幾本，袁青花據說是主編，稀奇古怪兼精刁，阮寧這種腦回路再加上學習方法迂腐死板，便顯得弱勢了許多，學習狀態時常是雲山霧罩。

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