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回想起當年的高中生活,秦簫他們決定回南北寺中學去看看,其實他們高中母校是當地的實驗中學——鄒平一中,正趕上與南北寺中學合併,南北寺中學學生全部遷到縣城的實驗中學,這所帶著60年代典型氣質的中學才算退出歷史舞臺。
而當時的最後一屆2005到2006屆畢業生必須留下一部分,因為學校合併後校舍吃緊,但為了不把教學資源分散,學校決定把美術藝術生遷過去。雖然生活條件差點,但不得不說前身就是深山古剎的南北寺中學畢竟算得上是一座古代書院似的學府,幾十年來人才輩出,秦簫的父親叔叔以及姑姑都是從這走出來的。
機緣巧合,高三理科24班班主任呂敏也是這個學校的畢業生,更重要的是,她是我們學校公認帶畢業班最有成績的的班主任,幾個狀元從她手裡出來,從她決定帶著24班到那去度過高三一年就很說明她的確不同凡響,起碼幾年之後秦簫是這麼認為的。於是她帶著共事多年的幾個老同事組成一套完整的教學團隊同理科美術生以及24班就在高三開學伊始——2005年8月份搬了過去。
這對理科24班上下的確是個爆炸性的新聞,因為很多同學不明白到了南北寺意味著什麼。聽合併過來的同學說,那裡艱苦的很,而且去了之後,也便意味著同學校完全脫離,孟凡必須離開校足球隊,蘇小曼必須告別校園廣播站。但對秦簫來說,雖然離開有空調的教室,洗手間的宿舍,但卻有一種穿越時空的期待,他很想知道他的父親叔父是怎麼度過當年的中學生活的。正因如此,理科24班的學生往往把母校仍叫做南北寺中學。
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