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聞言,鹿鳴呦愣了一瞬,問道:有人打聽我?關於哪方面的?
愛麗絲喝了一口湯,說:就關於你住在哪兒,有沒有在找工作之類的,我覺得肯定是奧斯蒙的人,他想整你呢。你最好小心些。
我知道了,謝謝你。鹿鳴呦沉思了一會兒,他決定今晚就在他家裡裡外外安裝監控,你放心,我才不會讓他欺負到我頭上呢。
第九章 (捉蟲)
從愛麗絲那兒得知這幾天有人在學校裡打聽自己的事情,鹿鳴呦就特別小心謹慎起來。
每天的鍛鍊鹿鳴呦一點兒也沒落下,他只感嘆原主的身體太嬌弱,才跑了沒好一會兒就氣喘吁吁,頭暈眼花,幸好他慢慢適應了下來,身體素質也提高了不少,晚上他除了在《機甲模擬戰》裡和沈醉山訓練之外,還買了一個沙袋,沒事就練練打拳。
隨著去學校的次數越來越多,原主關於這個世界的記憶也越來越多,很多課程內容鹿鳴呦也記得起來了。
原主是輔助系治療學兼修植物學的,根據原主的記憶來看,鹿鳴呦認為原主是個熱愛學習,並且成績很不錯的學生。
在原主的記憶裡,關於治療學和植物學的知識很多,並且鹿鳴呦能夠很熟練的運用這些知識,說明原主學的很通透,只是運用起來的效果不是很理想,鹿鳴呦思考這可能是小說裡Alpha和Omega的精神體能等級不同造成的。
在小說裡,原主只是一個精神體能雙D級的廢物,即使他文化課程成績很好,但在這個世界,學校不僅僅重視文化課程,還重視所學知識的運用,所以精神體能等級也讓人的發展有了很大的限制。
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