上面放著本堂課的教科書，陳硯在下面打開了另外一科的教材。

十倍的理解力和記憶力讓陳硯達到了一目十行速度就能將知識點爛熟於心的地步。那本數學書早已經在上課前就看完了，此刻他的奮鬥目標是語文。

一節數學課，程成有點受刺激了。

旁邊的陳硯同學翻了所有的語文類教材，又翻遍了所有的英語教材，最後又跟他借了他放在抽屜裡的化學書。

那一頁又一頁的翻書速度，不算太快，可若是從學習的角度來算，卻又顯得太快。

好不容易捱到了下課，程成實在忍不住了。

“你找什麼呢？”程成自然不會覺得陳硯在學習，這種翻頁的速度恐怕他連看全都做不到，更不可能去學習和記憶了，更更談不上理解。

陳硯自然不會說出真相，隨便搪塞了幾句。

上午四節課上完，陳硯將手頭的課本都看了個遍。

不過這並非結束。

全神貫注丸讓他的注意力十分專注，頭腦也變得格外清醒，這種學習狀態下，幾乎讓他將上午看的書全部都吃下了，甚至比他原本學的還好。

陳硯舔舔嘴唇，這種感覺非常好，非常爽，但是看看倒計時還有不少的時間，陳硯不打算浪費時間了。

摸出他媽楊慧給他準備的手機，陳硯撥了個電話過去。

楊慧的工作並不忙，身為居委會幹部，全國最低領導人，楊慧的主要工作除了宣傳黨和國家的方針、政策和法律，認真貫徹執行上級有關部門提供的指示和任務外，偶爾勸導調和家庭或者鄰里糾紛。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Edge瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.mobvista.cc

(＞人＜；)