那時喻承平借和梁硯商下棋的藉口，把梁硯商叫去了自己的書房。書桌最下面上了鎖了一個櫃格里，有本寫著[奈]字的書。

聽喻承平說，在喻京熹和喻京奈出生後，宋明昭和喻遠都給她們做了成長冊。

剛開始其實只是嬰兒成長冊，後來宋明昭捨不得停下記錄，這幾個冊子便成了女兒們的成長手記。從出生前全家人期待溢滿的時候，一直記錄到十八歲成人禮那天。

喻京奈這裡，一共有六本。

最後一本在樟夏，喻承平和周文亭的手裡。

其實她們這裡記錄的一本已經超過了十八歲，和前五本也稍有不同。那時候的喻京奈獨自從京市來樟夏跟著周文亭學陶瓷，在周文亭和喻承平這裡，喻京奈還是個從頭開始的小姑娘。

喻京奈出發樟夏的前一天，家人們瞞著喻京奈開了個小會。

給喻京奈把記錄冊做下去，從成長冊變成陶藝路的修學冊是喻京熹的主意。

她說妹妹從小嬌慣是個穩不住的性子，居然願意靜得下心去學陶瓷，無論結果如何，必然是段特別又重要的旅程，這樣的日子是得好好記錄下來的。

不比喻京熹的穩重獨立，喻京奈從小就是個愛哭鬧黏人的性子，出發樟夏這事兒，大家都不放心。最後還是喻京熹喂的定心丸，左右就一句話，奈奈可以，相信奈奈吧。

於是揹著喻京奈，這本冊子誕生了。

直到喻京奈重回京市前，這本冊子還在記錄著，喻承平和周文亭一直在想怎麼把這東西交給喻京奈，後來他們見到了梁硯商。

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