蒸汽火車依舊在鐵道上行駛著。

靠著車窗發了一會呆的張旭突然想到那個十多年後卡中堂向老佛爺稟報洋人要來給我大英修鐵路的梗，不知道未來通往霍格沃茨的火車會不會換成高鐵呢？

赫敏離開車廂後沒多久，想了幾個關於英國的笑話調整一下心情的張旭就開始整理起自己隨身攜帶的物品。

張旭把在霍格沃茨學習時使用的魔杖放在車廂的桌面上，剛才他在用魔杖向赫敏演示了甘道夫的拿手魔法後，就一直將魔杖拿在手上像轉筆一樣轉著魔杖。

張旭的這根魔杖不是在英國對角巷的奧利凡德的店裡買的，而是用從華夏的一家法術教學器材商店裡買來的學生用制式魔杖改裝的。

和奧利凡德“魔杖選擇巫師”的理念不同，華夏對魔杖的理念是“標準化”，按使用者不同的特點及不同的使用場合，使用不同標準的魔杖，就像不同尺寸的腳在不同的場合穿不同的鞋子一樣。

張旭的魔杖是用百年桃木做的，對魔力的各項指標都很平均，特點就是“老哥，穩”。畢竟是大規模使用的教學用具，除了材料便宜外，對年齡較小的學生來說，既容易控制又不會造成太大破壞的魔杖最適合學生們使用。

如果張旭日後成為一個會魔法的碼農的話，這樣一根魔杖也足夠他打理家務用了。

為了面對這次出國留學時將要面臨的一些意外，張旭託趙老將魔杖的杖芯換成能讓魔法威力增大的東海蛟的神經。

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