喻菡看著旁邊掛著的藍染布料，“可是很好看啊，怎麼會賣不出去？”

“人工費高，我們這做一件就好幾天，肯定不能跟工廠裡的印染機器比。”

阮傾雪問，“我們很喜歡，想買一些可以嗎？”

婆婆擺手，“你們來幫我們宣傳，我們得送你們。”

喻菡不樂意，“不行，那誰都說是幫你們宣傳的，婆婆你們還能都送嗎。”

婆婆只笑著不說話，浸染手裡的布匹。

阮傾雪看著掛在旁邊的藍染織物，這些大多是純植物染料浸染，讓她覺得像是江州傍晚入夜的天景，柔和素美。

頭兩天先跟著婆婆學藍染。

第三四天，她們嘗試取景，跟拍，畫分鏡。

阮傾雪編舞選樂曲，跟喻菡的想法融合巢狀。

更傾向於科普的影片由官方出，喻菡覺得個媒科普味道太重容易嚇退大半受眾。

看影片的人很大一部分是放鬆，獲取情緒價值，並不想看說教。

因此她們需要以滿足大眾情緒價值、視覺觀感為主要路線，將藍染工藝展示進去，萌發吸引力。

這件事情並不簡單。

以至於她們起先計劃的一個星期時間並不太夠。

她們正式開拍就已經到了第五天。

選景除了工坊外，她們又走了整個小鎮，喻菡對景物敏感度很強。

她們走著走著，喻菡忽然在小鎮一個石橋上停了下來，阮傾雪就知道她有目標了。

喻菡拿著她的裝置比劃了一下，拉了拉她，“我覺得那邊不錯，天景很搭這件藍染裙，不過那好像是那個溪邊古建的院子，不知道咱們能不能進去。”

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