楚星瀾忽悠王憐花說可以讓皇帝替他幹活, 從無數的大齊子民之中篩選出合適繼承他衣缽的人, 小皇帝又何嘗不是打著讓全天下的人替他幹活的主意。

一個人的智慧有限, 但是很多人呢?他們大齊人口基數眾多，每個人都為國家的發展添一把火，這座時代的巨輪才能夠真正行穩致遠。

楚星瀾說動了王憐花之後, 她本打算讓葉孤城去勸說小皇帝, 卻沒有想到小皇帝在聽到了楚星瀾的相關設想之後大呼天才，並且很快地就著手實施了下去。

王憐花以為自己的中原之行是收個徒弟、把秘籍塞給他、讓他自生自滅啊不，自行領悟就完事了。

王憐花沒有想到的是，他此來中原，很快就被扣下。刪減和補充教材不是一件輕鬆的事情, 可是王憐花又不能容忍把自己的心血交出去讓人隨便糟|蹋，所以他只能親自操刀。

當然, 小皇帝畢竟不是什麼魔鬼, 在王憐花同意將《憐花寶鑑》改編成大齊的科普性教材之後，小皇帝迅速集結了手頭可以用的各科人才, 組建了一支教材編寫隊伍，幫助王憐花在最短的時間之內完成這一本教材的補充和修編。

至於如何普及義務教育, 那倒是一個長久的工程。小皇帝打算先從今年的國子監開始，逐步擴大這本教材的運用，將它推到比肩四書五經，成為科舉的必考科目的高度。

王憐花原本對楚星瀾說能讓皇帝幫他篩選弟子之事還心存幾分疑惑，但是當他聽皇帝說準備將自己的《憐花寶鑑》納入三年之後科考範疇之內的時候，王憐花才真正有了一點實感。

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