緊接著，他便得到了沈流雲一番語氣激動的解釋，不僅知曉了手表是特意為他定製而成的，也知曉了手表背後的用意。

說到最後，沈流雲的聲音低下來，流露出些微的委屈，也可能只是聞星的錯覺，“你怎麼會這麼想我？”

這件事上，聞星實在理虧，只好輕聲說了句抱歉。

沈流雲抓了一下自己的頭髮，有種無處撒氣的無力，深深地嘆了口氣，“算了，也怪我自己沒跟你說清楚。”

他也開始逐漸學會遷就與包容，無論好壞都接受。

“那……最後一個問題。”聞星清了清嗓，認真地看向沈流雲，“為什麼要把我畫成蘋果？”

沈流雲對上他的眼睛，在裡面望見曾一度打動他的純粹與真心。

他緩緩張口，對那幅畫背後的創作想法娓娓道來：“我小學的時候，學過一篇課文叫《假如給我三天光明》。在那篇課文裡，我見識到盲人是如何感受世界的。她將手停在空中，去感受風的經過；將手放在水中，去感受水的流動。”

“那時候我也想過，如果我是一個盲人，要如何知道蘋果是紅色的，樹葉是綠色的？”

紅色，美術中的三原色之一，是最基礎、也最重要的顏色。

沈流雲用手指撫上聞星的臉頰，輕聲說：“後來當我觸控你的時候，明白了什麼是紅色。”

“聞星，對我來說，你是我的那隻蘋果。”

不是腐爛的、隨時會被丟棄的，而是珍視的、世間唯一的蘋果。

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