來停留在聽周圍人提起，她就聽一聽的階段，所以她擺了擺手，朝著記者道：“不好意思，這件事我並不清楚，但是我反對這種佔用學生休息時間的做法。”

第一個採訪物件說得太官方，無料可挖，記者也就把話筒轉向了她邊上的另一個女生，“請問這位同學有什麼不同的看法嗎？”

“沒有，我也站反對，換作我是四中學生，我也會向信——訪局舉報。”施詞一眼不眨道。

雖然開頭是同一個答案，但是明顯第二位女生的話更讓他們感興趣。於是，攝像頭和話筒全部對準了施詞。

“這位同學能說說你對爆出四中週末收費補課這一事件的態度或是理解嗎。”

“當今社會，補課是一種常態，很多人把它當成跳板，只要能跳了以後夠到更高點就是好的。這一出發點沒錯，但如果是一個學校用補課這一方式來盈利，那是不正確的……”

…

這一採訪讓她們在路上耽擱了很久，甚至還沒結束就有同學來喊他們了。

“清甜，三賽結果出來了，你快來！你拿了第12名呢！”

這時，記者才捨得讓兩個人走，特別是一直在回答的施詞。

安清甜小跑著跟著那位同學走，“來了！”

他們一走，記者往老師辦公樓的方向走去。

*

第三天，需要讓他們簽字過目的進半決賽名單沒有施詞的名字，也沒有安清甜的名字。

為此，班主任陳姐找到了她們兩個。

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