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第65章

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因材施教主要由補習老師實施。

顧昀城則主要負責鼓勵式教育。

哪怕卜夏做對題、回答上來的知識點是最基礎的,顧昀城都滿意得像是卜夏解出了什麼世界未解之謎那般,對著眉眼漂亮的小男生又是誇獎,又是獎勵。

其中顧昀城最喜歡給的小獎品就是小金豆,隔三差五就順手獎勵卜夏一顆。

做成各種卡通圖案的小金豆沉甸甸的,模樣很可愛,也很壓手,託在手心裡,會讓人格外有安全感。

別人的存錢罐裡多數存的是硬幣或紙鈔,只有卜夏的透明水晶小狗存錢罐裡存的是大小各異、雕琢精緻的金豆子。

卜夏不知道金價,他只單純覺得小金豆金光閃閃的,很好看。

看著“水位線”逐漸上漲的存錢罐,他學習的勁頭就一天更比一天足。

而且,不管是顧昀城,還是和顧昀城打配合的專業家庭教師,對他都很溫柔,從不嫌棄他笨,這讓從小在學習上受過不少挫折的卜夏第一次真正感受到了學習的純粹與樂趣。

這讓他覺得,原來他也不是笨到無藥可救,只是以前沒有找到適合自己的學習方法。

不過卜夏有時候也有苦惱——到了後面,顧昀城送他的小金豆越來越大,他的存錢罐根本塞不進,塞進去了他也抱不動,更別說顧昀城還送了他一些很漂亮的各種飾品,金的、玉的、鑽石的……

知道卜夏的困擾之後,顧昀城直接又給卜夏的房間裡添置了一個小保險箱。

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