第45章 又遇袁凱之

現在每天等趙夫子上課後，秦淮和學院安排的隊友們都會來到書院臨時建的蹴鞠場，進行一系列的訓練。

首先，他們進行熱身運動，活動筋骨，確保在訓練過程中不會受傷。接著，他們分成兩隊，進行對抗練習。在訓練過程中，秦淮充分發揮自己的觀察力，尋找隊友和對手之間的配合默契。

他發現，書院的蹴鞠隊員們各有特點，比如甲班的張望黎擅長進攻，乙班的曾侯乙擅長防守。為了提高整體實力，秦淮決定和隊友們互相學習，取長補短。

在秦淮的提議下，他們開始研究各種戰術，如快速反擊、傳中射門等。同時，他們還針對華山書院最難對付的人的特點，制定了相應的應對策略。

這樣一來，他們在訓練中的配合越來越默契，戰鬥力不斷提升，院長看他們這群人這麼認真，感覺非常滿意。

星哥兒看秦淮每天除了要完成學業上的任務，還要去練習踢球，感覺很辛苦。反正他管火鍋店的事情也不忙，所以每天等秦淮回家，就給他做點好吃的菜。

就在緊張的訓練中，秦淮和隊友們建立了深厚的友誼。他們互相鼓勵、互相支援，共同面對訓練中的困難。

在甲班的時候，張望黎經常聽方逸軒說秦淮這人脾氣差，還沒有禮貌，這幾天相處他感覺秦淮這人還挺豪爽的，打球也不錯。

蔣旭日和曾侯乙的關係本來就很好，這次練習兩人也配合地挺有默契。要是練得不好，他倆還會互瞪對方，再互相數落，這個場面的畫風弄得大家啼笑皆非。但要是對方覺得哪裡沒做好的，他們都會馬上改掉，這點秦淮覺得很不錯。

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