，真是高興得不得了，班長竟然和自己說話了，她有點不敢相信，臉也是紅紅的，半天還降不下那個溫度。

“花意濃，老師要你去她辦公室，現在就去。”學習委員走過來告訴還陶醉在興奮中的意濃。

“老師叫我有什麼事嗎？”這個時侯老師幹嘛找她呢，意濃很納悶。

“這個我也不知道。”學習委員搖了搖頭，待意濃站起身朝外走時，她的臉上露出了一抹詭異的笑。

“花意濃，你說你還有沒有長進了啊？竟然抄別人作業，你說這怎麼辦吧，找你家長來。”趙老師坐在辦公椅上，她的桌上攤著的正是班長給她的那份作業，只是作業本上的名字變成了她的。

她不笨，是怎麼回事，她看到作業本的時候就想到了。

“老師，可不可以不找家長來？我現在就重新做一份。”沒有為自己澄清什麼，意濃知道班上的同學沒有幾個人會站在自己這邊，而且做這件事的還是老師特別推崇的學生，她是不會相信她的話的。

老師分出來好學生和壞學生，而好壞的標準只是由學習成績而定，與個人品德無關，現在只求不要再勞動父母就好。

“你說不找就不找，我是老師還是你是老師？啊？”趙老師一副不依不饒的模樣，彷彿面前站的是十惡不赦的大壞蛋一樣。

“當然您是老師，可是我爸媽年紀都大了，總是來學校也不方便啊。”

“這樣嘛，那好吧，你回教室裡面對牆壁站一節課，家長就不用叫了，你好好反省一下自己的錯誤吧。”趙老師一副“這可是照顧你的樣子”揮揮手說道。

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