她話音一落，所有一班學生全都聚集過來，認真等待著她的安排。

跟其他還在分散討論的班級相比，一班的效率和執行力已經體現出來。幾位教官留在飛船上，看到這個畫面，都不由自主朝喻長寧看過去。

有人恭維道：“不愧是喻教官調/教出來的學生啊，看來這一次第一名又是一班的囊中之物了。”

二班和三班的教官臉色有點難看，三班教官尷尬扯了扯唇角，陰陽怪氣說道：“我真是羨慕一班有個長公主，所有人都願意聽她的。哪像我們班，尖子生太多，就誰都不服誰了。”

他這話其實是暗暗反駁了前面那人的話，認為一班的效率是因為有長公主的存在，和喻長寧關係不大。在場的都是人精，當然都聽出來他話中的隱喻，於是悄悄把注意力都放在旁邊的喻長寧身上。

喻長寧自然察覺。

她素來寡言，除開楚雲苗，對周遭人事物都缺乏興趣。但恰好三班教官話中提到楚雲苗，於是本以為她不會回應的眾人竟見平素冷淡的喻教官輕點了一下頭，回應道：“她是很好。”

眾人有些發懵。

原本還以為會有一場小衝突，沒想到竟被喻長寧一句話消弭於無形。

只不過，這樣一來，就代表連喻長寧也預設一班能如此表現的功勞都在楚雲苗身上。

想明白這點，眾人神色各異，也不知道在想什麼。

喻長寧沒有再開口，她從監控中看到一班眾人已經在楚雲苗安排下快速分成幾個小組，按照各自分配好的路線出發做任務，於是沒有再停留，拿上自己隨身的包裹，準備離開運輸艦。

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