競賽這條路意味著更多時間上的付出，和與眾不同的高中生活。為了讓大家擁有強健的體魄，後期能更好備戰，年級組長特意為他們在週日組織了一場羽毛球雙打比賽。

其他組陸陸續續都提交上了名單，可到化學組這，真是老大難。組裡要麼是文弱書生，要麼是不靈活的胖子，幾番篩選下來，小學只學過一年羽毛球的陳越竟然成了唯一適合的人選，可另一個人卻怎麼也找不出來。

“雙打總不能一個人去打吧。”不知是誰先起了頭，下課時間在教室議論起來。

一旁馬上有人附和“是啊，比賽就是明天了，咱們還沒找齊人呢！”

“李老師不是打羽毛球很厲害嗎，讓她和陳越去。”說話的人是化學組組長方天意，他在暑假早培時就決意要選化學，性格熱情，是個不折不扣的話癆，因此和老師們關係都不錯。

“對啊對啊，李老師上。”眾人看著講臺上的李旻，紛紛開始起鬨。

李旻打球厲害不假，她早年也學化競，當年得了省一，又透過保送生考試拿到了北師大的錄取通知書。高三後就徹底閒了下來，每天不是去學羽毛球就是在校園裡到處閒逛。練著練著羽毛球就成了一技之長。

水平高的球手到哪總會被人拉著參加各自比賽，哪怕她自己不想，學院單位，總有人勸她入隊，不過好在李旻自己也喜歡，直到工作了也還是保持每週打一次球。所以她倒是不介意參賽，只是和陳越搭檔，恐怕不會是太好的體驗。

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