不然那些沉迷於理科難題的書呆子壓根不會參與這場紛爭。

“真服了，就不能上課說啊？非要佔午休。”陶知行身體向後傾斜，不小心碰掉了同桌的百樂筆。

“快撿起來，我看看壞了沒有。”何姩滿眼心疼，“要是真壞了，把你賣了也賠不起。”

陶知行：“……”

扭頭日常觀摩學神，意外的，學神沒在寫題。

陶知行伸長了脖子。

看見閔邯在讀一首詩。

陶知行：“閔邯，你這是開始走文青路線了？”

閔邯：“有意見？”

陶知行：“那怎麼會，您慢慢欣賞。”

“好了，我就說這麼多，希望大家踏下心來，不要心浮氣躁，一步一個臺階地提升自己。”午休過半，地中海終於終止了長篇大論。

球隊成員一股腦地衝出教室。

這個點要想佔到場地，全憑運氣撿漏。

就目前形勢來看，他們運勢欠佳。

左邊的籃球場被3班佔了，另一邊是9班。

9班後邊還排著8班。

江濤：“得，在地中海腦袋上打吧。”

薛凱：“不比在地上刺激多了。”

眼見沒戲，陶知行抱著球說：“閔邯，咱回去吧。”

閔邯好像沒聽見。

徑直朝3班那邊走去。

陶知行心說他怕不是要去硬碰硬。

為了區區場地，不至於做到這份上吧？

便將閔邯攔住：“哥，沒必要，以後有的是機會呢。”

閔邯：“有必要。”

陶知行：？

閔邯：“練了這麼久，要想獲得更大的上升空間，需要進行切磋。”

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