麗龍主輕輕問：“是路崢教課的大學?嗎？”

“那不是，我和?路崢不是一個大學?的，他在農林，我在京大，”路父解釋，“不過，你想?去路崢的學?校，就叫他帶你去，去感受感受大學?的氛圍，對你來說也有好處。”

這?也是激勵蘇和?高考鬥志的一種方式。

察覺蘇和?有意向到大學?來玩玩，路父一通電話給路教授打了過去，“你明天?上班的時?候把蘇和?送我們學?校來，我帶著孩子四處逛逛去。”

“逛什麼？”路教授下意識皺眉，顯然，他不放心?蘇和?跟著自己親爹出去，萬一被弄丟了怎麼辦？

“逛逛我們學?校啊，我已經跟蘇和?通電話了，他想?出來玩，你也不能?總把人關在家?裡學?習啊，我從小怎麼教你的？勞逸結合很重要！”

“……”

路崢在家?的時?候可沒少想?著幫麗龍主勞逸結合，解壓減負。

只要他在家?，不是拉著蘇和?到溫室裡給成群結隊的小蘭花們澆澆水，就是教蘇和?使用電腦玩一些簡單益智的雙人小遊戲，比如肥貓天?使。

但蘇和?是天?生的好孩子，他清楚自己現在的時?間可以用爭分奪秒來形容。

以至於玩個遊戲都面色慘淡，好像揹負了多大的罪惡感，不到半小時?就要去背洋流，留下路教授一個人面對遊戲里長翅膀的胖貓。

這?林雙強烈推薦的增進情侶感情雙人小遊戲，沒一點用。

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