他是被班主任劉老師喊來的，以為是惹上校外混混的事被學校知道了，黎棠心裡直打鼓，已經在思考該怎麼幫蔣樓脫身了。

他自己無所謂，反正學籍不在這裡，可蔣樓是曾休過學、被學校放棄過的人，要是再生事端，說不定會影響他高考和畢業。

這樣想著，黎棠幾乎是屏息看著劉老師在抽屜裡翻找什麼，直到她拿出一張成績表，黎棠才大鬆一口氣。

“作為重點班的學生，你的第一次月考成績可以說是十分不理想。”劉老師看著他的年級排名擰眉，“眼看就要第二次月考了，你自己有沒有做好準備？”

黎棠眨了眨眼睛：“什麼準備？”

“進步的準備。”似是沒見過如此遲鈍的學生，劉老師一臉恨鐵不成鋼，“難不成你還想在班上吊車尾？”

黎棠心說四十名哪裡就算吊車尾了，嘴上倒是誠懇：“上次月考是剛來不適應，這次或許能……好一點。”

猶豫是因為，結果如何他也沒法打包票。

劉老師不喜學生驕傲自滿，因而這番話反而讓她聽著踏實。

“我看你三門主科也就英語可以，語文老師說你寫作文經常跑題。你同桌李子初，他語文成績不錯，還在作文比賽中拿過獎，你可以多向他學習。”

“嗯。”

“至於數學……”劉老師犯難道，“要說穩定拔尖，還得是課代表蔣樓，但他的座位離你有點遠。”

黎棠一聽蔣樓的名字就豎起耳朵：“我可以課間找他，向他請教。”

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