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又被誤認成bug了 第86節

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10、學生是學校最重要的組成部分。

《學生手冊》裡的每條規矩都用的是大寫標粗的紅色字型,看久了給人的感覺十分刺眼,一點也不舒服。

比起正常的學生手冊,這裡面的每條規則內容都有一種說不出的怪異感。

祝靈是一個很注重邏輯的人,或者說所有聰明人都很喜歡從邏輯中解密,反覆推敲事物的矛盾點,從這些矛盾中推敲出合乎邏輯的一條線路才是他們的樂趣。

但是《學生手冊》裡的規則,祝靈隨意地看過去就能發現好幾個相互矛盾的地方。

他不自覺地皺起眉頭,只是很快祝靈的表情就舒展開來。

祝靈是聰明,但不代表他喜歡依賴任何的慣性思維去解題。

有時候表面的邏輯並不是最重要的。

很多事情往往都沒有邏輯。

他收好《學生手冊》,開始整理起自己的床鋪。

機械簡單的收拾工作讓祝靈完全可以一心二用,他一邊在腦中分析著這些規則的意思,一邊進行著手上整理的動作。

祝靈也是一個會上網衝浪的年輕人,他聽說過不少網上很火的規則怪談。

如果聽到副本名字的是還不確認,那麼現在祝靈已經可以肯定這個副本就是一個和規則怪談有關係的副本。

這種副本最主要的是從眾多相互矛盾的規則中找出真正可以幫助他們、保護他們的規則,最後依靠這些正確的規則逃出副本。

宿舍收拾完成,祝靈的心裡差不多也有了一些分析結果。

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