這群學生確實都很聰明，紛紛開啟搜尋引擎，比對起這十年來每部修正版，相比初稿版有什麼不同。

這顯然是正確思路。

尤珈看著眼前學生們的思路都步入正軌。

其中，唯獨離他最近的那個學生——希爾諾沒有翻閱任何東西，坐在課桌前，對著白紙，似乎是構思了一會，便提筆開始輕快書寫。

沒有停頓。

尤珈挑眉。

他說：“今天上午的課結束時，每個人必須交上來一份答卷，一萬字以上。交不出來的，今天下午的室外課，可以和我來練習一下對戰。”

話音剛落，學生們立刻提筆起來。

也不管腦袋裡究竟有什麼可寫的，總之先把字數堆出來再說。

那可是一萬字！

沒有誰想和這位大佬對打。

畢竟正常人都不會有當沙包的癖好。

見學生們都開始寫作，尤珈乾脆走下講臺，繞整個教室一圈。

見到他下來巡視，學生們顯然緊張了許多，提著的筆遲遲下不去。

也有學生硬著頭皮寫下去。

尤珈有時站在某些學生身後停下，看著對方的書寫，也不說什麼。

有時會點出某些人的明顯問題。

比如——

“立體防禦魔法在從前叫作反彈魔法，五年前才被統一更改名字。顯然，你並不瞭解，並將其當做書寫的錯誤。你的魔法史課成績是透過死記硬背得到的？”

“迄今為止的記錄下，黑魔法的最遠射程……你為什麼會認為我多寫了一個零？不妨現在開啟你的搜尋引擎看看，那個最遠記錄的保持者是誰。”

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