不知道是不是那天喝的羅宋湯裡安眠藥含量太高，喬曼曼足足懵了三四天，到了第五天才恢復精神，腦子終於能夠思考了，終於能聽得懂老師講課的內容了。

五天，整整五天，都是渾渾噩噩的。

第六天晚上，晚自習結束，喬曼曼抱著厚厚的一沓筆記本，耷拉著臉，垂頭喪氣地從學校裡走出來，坐上哥哥的車。

喬則見狀，關心地問了兩句。

喬曼曼滿臉愁容，“我這幾天沒精神，不太聽得懂老師講課，現在有好多題目都不會做。”

說完，她又換了一副表情：“做不完，根本做不完！”

“不會，就是不會！”

“怎麼都不會！！”

喬則轉頭望向窗外，沒有說話。

他是聽出來了，原來喬笨笨是被作業逼瘋了啊。

作者有話說：

歧慕對喬曼曼從來是看待小動物的態度，喜歡，想佔為己有，想讓小動物依賴自己，同時嫉妒喬家和睦的家庭氛圍，嫉妒喬曼曼得到非親非故的父母疼愛。

歧慕不會再上線了，不洗白，不多嗶嗶。

但有一點要說，歧慕不是九漏魚！！人家不上學，但有家庭教師的！！

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喬曼曼對歧慕的濾鏡很重，外加她是隻願意相信美好一面的性格，後來她知道歧慕壞，但不覺得歧慕能壞到哪裡去。

按照原本的想法，喬曼曼成長的代價很大很大，但被我砍掉了ovo

喬曼曼的cp不好說，可能不會在正文著墨太多，番外再寫，接下來應該主要是寫小夏和曼曼兩個女孩子的友誼日常ww

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