可小賦表現很棒，可能她並不知道出現錯誤，反正沒受任何影響，仍像模像樣地完成比賽。

不過毫無意外，她綜合評分靠後，更別提獲獎。

等到活動結束，初迎馬上離開家長群，去二年紀那一片找閨女，等她把板凳搬回教室然後回家。

等小賦揹著書包從教室出來，初迎攬著她的肩膀說：“閨女表現很棒，咱們回家了。”

“小賦，你念錯了，不是老大徒悲傷，是老大徒傷悲。”

“這麼簡單的句子都能唸錯啊。”

初迎想閨女跟她一樣，對挫折的感受並不分明，可圍上來一群小孩追著說她，她就顯得很茫然。

她很抱歉地說：“我知道我念錯了。”

“可是本來該為班級爭光，你出這麼大錯給班級丟臉了。”

“要知道你念成這樣，班主任該選別人。”

小賦這時候才後知後覺一樣受到打擊，滿臉歉意，甚至眼眶都紅了，眼淚在眼裡打轉轉。

初迎想這些小孩兒事可真多啊，其中嘲笑她最厲害的女孩跟小賦同班，她的演講水平也不怎麼樣，何必五十步笑百步。

可是她一個成年人，該怎麼懟這群小孩？真要懟他們是不是顯得跟小孩一般見識？

這時候沈識嶠來了，他板著小臉四下看了一圈說：“你們只注意一個小錯誤，其實方洛賦的演講抑揚頓挫，娓娓道來，充滿感染力和力量，她的演講主題是積極面對挫折，她在臺上鎮定不慌，已經給我們展示了該以什麼樣的態度面對挫折，她的演講具備別人沒有的表現力。換做你們上臺演講，你們很有可能講得不如方洛賦好。”

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