兩個月過去，學校開展了期中考試。

不比初三那麼頻繁，初一初二的學生一學期只有兩次大考。

成績發下來的時候，周木茼沒達到預想的目標。

王平有些詫異，她每天悶頭不理人，還以為學習成績很一般，結果在班上排第十，比自己足足靠前13名。

心裡沒那麼舒服，但表面上示好，“祝賀你啊，考了個不錯的成績”。

周木茼看錯題看得出神，眉頭緊鎖，就沒搭理他。

碰了冷釘子，王平臉色也差下來：考前面了不起？還不是天天被欺負。

全然忘記之前他做過什麼事。

期中考以後，班主任對她印象加深。

專門喊她去辦公室談話，叮囑平時不要只顧悶頭學，多跟同學相處相處。

上課的時候還會點她回答問題，鼓勵她。

可能是老師的一些關注讓她在同學的印象裡悄悄發生了些改變。

以前總惡作劇的男生收斂起來，不做得那麼過分。

英語老師按英語成績分了10個小組長。

周木茼英語分數沒過100，但老師還是讓她當了小組長，目的就是鞭策她提高英語。

她和張堯的交集又開始變多起來。

組員的英語作業都需要小組長批改完交給張堯，再統一給到老師。

每次她出現一些特別明顯的錯誤時，張堯都會喊她過去當面講。

“周木茼你坐這，我同桌正好不在”。

低頭時躲閃的眼神被掩蓋在已經長到眼皮處的劉海下。

她儘量放輕呼吸，屏息聽人講話。

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