懷裡這個不是那個高高在上的神君了, 而是一隻又軟又貪吃的小兔子, 連久被萌得不行，趁機狠狠rua了一把。

頭頂的觸覺實在是太明顯, 想忽視都不行, 司闌喝奶茶的動作一頓, 轉過頭：“你在做什麼？”

連久立刻給他順順毛：“你頭頂的毛打結了。”

“……”

這人真把自己當兔子看了？自己的毛什麼情況不清楚嗎？

將一顆芋圓嚼碎，司闌決定不跟她一般見識。

“怎麼樣了？”連久問，“說到哪裡了？”

司闌：“分別問了，只有五個人知道畢方的名字。”

這是出發前連久給元青的第一個考驗，也是因為這樣，在幼兒園門口的時候她沒有特意去介紹元青是誰，在幼兒園裡“扮演”什麼樣的妖怪。

因為妖怪幼兒園的特殊性，來這裡面試的人多少都是關注著直播的。

而每一天幼兒園要麼直播要麼都會發影片，最近元青的出鏡率尤其高，基本上常駐直播間的網友都知道他是誰。

既然如此，想要面試來幼兒園老師的這些人，在初試通過後，更需要第一時間去了解幼兒園，知道幼兒園發生了什麼變化，連久在初試時就特意提過，因為幼兒園和孩子的特殊性，需要大家回去多瞭解一下。

故此剛來的元青就是一個特別好的測試方法。

這麼一看，只有五個人知道元青的名字和屬性，那也就只有五個人去認真瞭解了。

司闌隨時播報進度：“六個人對他自我介紹了。”

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