葉老師得意地揚起笑容，聳聳肩算是預設：“很有意思的遊戲對不對？”

“人類的信任是最不值一提的東西，你看，就算奇蹟真的發生，對信奉信任的人而言，此時此刻他們等來的只有絕望，”葉老師無比陶醉地深吸了口氣，“真是個美好的早晨呢。”

這會兒，站在舞臺上的校長髮出咯咯的笑聲：“葉老師非常出色，將這場「特殊的儀式」舉辦得很精彩，只不過我們的學生心理承受能力實在太差了，看來我們必須要加強這方面的教育才行。”

眾學生面色難看，不滿地看向舞臺上這位睜眼說瞎話並樂在其中的校長。

“對於這方面的教育，我們教職工團隊要做好表率作用，”校長突然看向臺下眾教職工，“在新生入學後，我們老師一定時刻保持團結友愛的優良品質，給新入學的同學們做好榜樣。”

校長這番話聽起來沒什麼資訊含量，但祁究卻因此微微皺眉。

校長突然強調教職工的團結友愛是什麼意思？真的只是為了說出來合情合理，在學生面前有教育從業者的風範嗎？

祁究並不這麼認為，校長這番話很可能隱藏了線索……

他很快注意到校長這番講話裡，強調了一個時間點——「在新生入學後」。

祁究記得自己初來副本的那個夜晚，校方讓他去教學樓區域巡夜，理由是保證新生的順利入學，但實質上是想利用他獻祭教學樓學生的怨靈，好暫時平息它們的憤怒。

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