我在班上的排名相當名列前茅，可是我並不擅長指導別人功課，尤其在我不曉得對方是來問我功課，還是藉機找我說話的情況下。

「請問，〈秋聲賦〉長在我的臉上嗎？」抬起頭來，我睜著大眼睛問道。

被抓包的男同學盯著我，一時語塞。請教別人功課時就該好好學習，像這樣心猿意馬地用嘴巴虛應著，想讓我覺得他很認真上進嗎？可能要等一千年後囉。

「不好意思，這篇我不太會耶，請你去問別人吧。」〈秋聲賦〉我大概唸了有十遍左右，熟到裡面有幾段都會背誦了，但我不喜歡他求學的態度，所以無法教他。

男同學很認命地收起課本離開。瞄了他的背影一眼，我從抽屜裡拿出地理講義，想複習自己不熟的世界氣候；周圍傳來了輕笑聲，我也相當習慣了，敢死隊來一個陣亡一個，班上的不夠慘還有別班的跑來碰壁，真的令我很困擾，為了應付他們，我的成績都下滑了！上學期的末次月考，我的校排是排在宗毓後面的，但寒假後的複習考竟然掉到第五名。

第一次月考一定要追回來！

「你很認真哦。」又一個人走了過來，坐在我前方的空位上。

「呵呵，還好啦。」禮貌性地抬頭看他一眼，我又將視線移回講義上。

是今天在體育課跟我表白的男生，他叫周家和，是少數我還記得名字的同學之一。我對他的印象並不壞，不壞並不代表就得接受他；我很慶幸他還願意來找我說話，這表示當不成情人還是能做朋友。

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