諶明霽和沉奕歡做了同桌之後，兩人在學校更加的形影不離，柳之舟因為選了文科和他們已經不在一個班級了。

高二的物理和化學課程內容開始有些難度，作業也變得多了起來，沉奕歡和柳之舟在分班之後除了在中午和下午吃飯的時候一起，中間在一起的時間也變少了，反而是諶明霽，佔了同桌的身份加上他本身的理科學的很好，沉奕歡遇到問題都會來問他，上課的時候兩人還會說小話。

更過分的是，最近放學諶明霽都會將沉奕歡送回家，在坐上跟在他們身後的司機的車回家，日復一日樂此不疲。

語文對沉奕歡來說相對容易一些，她很輕鬆就能考上120，因此總是會在語文課上補其他課的作業。

這天，語文課剛好是早上連上兩節，昨天她的物理作業來不急寫了，就想留到今天，物理老師會在課上挑幾個重難點題型講解，但要自己先做一遍再聽課效果會更好，所有沉奕歡準備這次語文課將作業補上。

電場相關的內容沉奕歡有些沒掌握，她轉過頭用筆頭戳了戳正在看線性代數諶明霽：“有點難！”將物理習題冊遞過去。

諶明霽接過來看了兩眼，隨手抽出一張草稿紙，開始在紙上寫解題步驟，認真將題目演算後才拿給沉奕歡。

沉奕歡對著這個題目眼冒金星，這寫的也太潦草了吧，公式她都知道，可是為什麼這麼用，叄個公式就得出了答案，那她剛才糾結半天是在幹什麼？

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