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第十二章 補救的條件

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「梁起風同學,能否請你今天下課後,再到我辦公室一趟?」

莊絲若老師,在這一天的中醫學導論下課時,又主動前來梁起風的座位前,跟他下了這一道,命令式的邀請。

「甚麼啊?我又要被找去辦公室訓話了嗎?我最近在莊老師的解剖課,表現這麼好耶!不管是實驗課的上刀實作,還是學堂課的測驗,我應該都是班上第一名,是模範生的等級吧?」梁起風在座位上碎碎念著。

「那你的中醫學考試呢?」顧從穎湊過來,雞婆地詢問著。

「ㄟ有進步了,都有考個四五十分,但還沒有及格。」梁起風略顯沮喪地說。

「那難怪莊老師要找你了,至少她還願意找你,不是直接把你當掉。」顧從穎開始滔滔不絕分析起來:「其實莊老師喔,人也還蠻好的啦!嗯應該說,她很兩極,她很愛在課堂上,考試當人,卻也很願意給予學生補救的機會,一些成績一直拉不上來的人,莊老師都會給予補考機會,而且在補考前的幾週,莊老師還會安排好幾次的課後加強輔導,幫學生加強複習,讓學生能夠有高一點的機會,補考透過。」

「加強輔導、加強複習?中醫學也有需要特訓喔?」梁起風不甚知曉。

「ㄟ老實說,中醫學我不知道,我從來沒聽過有學長姊,中醫學不及格的,大家都碼是解剖學被當掉,所以被叫去給莊老師加強輔導的補習內容,也都是在惡補解剖學……你搞不好是史無前例的第一人,要被莊大刀叫去特訓中醫學的?」

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