聲音如何且不提，在她聽不懂的時候，他還會反覆用不同的論證方法給她講解一遍。

只是她腦袋不算笨，性子又軸，相比於化學的一竅不通，她在數學上也有自己的一套理論邏輯，有的時候急上頭甚至要比手畫腳反駁崔老師。

反駁完才意識到自己幹了什麼，臉紅紅地咬著唇不敢看他。

結果他居然還笑著誇她，

誇她！

從沒被同學誇過聰明的越見織差點都要感動得哭了，從這次之後，就算在平時，她也能鼓起勇氣跟他說上幾句話。

但是，幾乎可稱完美的帥氣同桌好像......有個缺點。

—

時間不緊不慢步入十二月，越見織的位子又挪到了第二大組，天氣越來越冷，她下了課也懶得出教室，就縮著肩膀坐在座位上。

這節歷史課照例是默寫，內容是先前默過一遍的必修一第一單元，但林老師深感這個模組的必要性，就組織大家再默了一遍。

與以往不同的是，林老師這節課親自來監視。

全班嗡嗡嗡的讀書聲中，越見織坐立難安。

林老師就在教室最後，正給個學生解答疑難。

越見織揪著手指頭，期期艾艾瞥向最近相處得還算不錯的同桌。

最後，目光停頓在他手肘下的練習冊上，幾乎想來一顆速效救心丸，

他怎麼做其他作業都這麼明目張膽的！

居然擋都不擋一下！

其他時候也就算了，林老師在也這麼，這麼大膽。

秉持著貫徹同桌愛的理念，越見織不能放任這位恣意的同桌不管，

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