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第十五章 觀察和誘導

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遊戲進行至第三輪,王穎芷看著空白字條思索,「雖然我用暗號製造不少優勢,但是向一非也不簡單,還是小心為上。」

兩人交換字條,第三輪正式開始。

向一非攤開紙條,上面寫著「蘇東坡」。

向一非低頭盤算:「如果講些蘇軾的詩詞,一定會被擅長國文的許又寧猜出來,可是我還真想不到比較合適的描述…。」

「與其貿然進攻,那還不如...。」

向一非放棄這輪的進攻機會,與其貿然出擊導致掉分,還不如再多多觀察王穎芷的暗號。

輪到向一非出題時,突然想到還有一招可以用,在紙上寫下「兩」,然後把題目交出去。

王穎芷一看這個題目,稍微頓了一下開始比暗號,先是手掌交疊,然後手指輕輕碰唇,並說:「題目是...,二個字。重量單位。」

沒想到,居然馬上有人猜出答案。

向一非如釋重負,沒想到居然有隊員破解暗號,這幾乎將向一非全隊,從輸的邊緣硬拉回來。

那名答題的男同學忽然舉手道:「老師,可以暫停嗎?」

老師也看出遊戲的走向,開始有了變化,便允了這次暫停的請求,但只允許每組各派一人來到講臺前,與前面的同學溝通,同時,每隊可以替換講臺前解釋題目的人。

向一非馬上示意那名男同學到講臺前,他身高約莫一六五,配著一副厚重的眼鏡,制服和褲子皺的不像話,看得出來是個不修邊幅的人。

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