耿樂廷一到教室門口便仔細牆上的課表，他不希望再出現什麼奇怪的課程耗費心神，端詳著每堂課，歷史、公民、數學、國文、人際關係...。

耿樂廷不禁有些好奇，這個「人際關係」到底在做什麼？

他跑去問陳婕靚，她闔上英文課本回道：「簡單來說，輔導室的老師，會來班上上一些心理的課程，順便解決同學的疑難雜症，不用太緊張，課堂的本質還算輕鬆，通常學期第一堂課，都會玩遊戲。」

陳婕靚詳細的解釋後，便繼續埋頭苦讀英文。

耿樂廷便抱著好奇直到下午，人際關係課的開始。

人際關係老師是一名年輕的女子，稍稍圓潤的身材，和圓圓的臉龐看起來很親合，也帶著幾分喜感。

她剛自我介紹完，便問同學第一堂課想幹嘛，鄭斌昂童心未泯，直接大喊：「玩遊戲！」

全班鬨堂大笑，而耿樂廷也不禁暗自嘲笑，這鄭斌昂真幼稚，也老大不小了，說出這種稚氣未脫的話語，竟也不害臊。

輔導老師微笑看著鄭斌昂，並說道：「那我就照同學的意思吧！先來玩幾個簡單的小遊戲。」

遊戲規則如下：「班上按照號碼，分成奇偶兩隊，每一隊經過討論後，要在教室後方藏一個東西，而另外一隊派兩個人負責找，若找到了，便可得一分；若沒找到對方得分，然後攻守交換。」

「每個找東西的人可以有一次猜錯的機會。」

「只要兩人其中之一，離要找的東西愈來愈近的時候，藏東西的隊伍必須拍手愈來愈快，反之，若他離要找的東西愈遠，拍手便拍得愈慢。」

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