然而殺老師作為暗殺目標其實是不能訓練暗殺的老師進行太多幹預的，縱然他無法鷹岡明的教育理念，但這件事卻也不是他可以插手的。

前原陽鬥因反抗安排滿的課表而腹部受擊，側倒在地上。神崎有希子雖然說頸部沒有拉傷，但臉上顯然十分生疼。

無法保護自己的學生還算什麼老師呢。

但他不可以插手不代表別人不可以插手。

“烏間老師，我希望同為體育老師的你，能去否定他的教學理念。”

但烏間惟臣顯然還在猶豫，他也十分迷茫。

在部隊中，他的成績的確亮眼。但鷹岡作為教官卻也很優秀。儘管自己並不認同對方的教學理念，但又誰說自己的想法才是正確的。

為了培養出能成功暗殺異形的學生來，是不是鷹岡那種訓練更為合適呢。

烏間惟臣還沒思考出結果，但在鷹岡準備再一次教訓學生的時候，他卻直接上去阻攔。

大腦無法給出的答案，身體做出了迴應。

“夠了，鷹岡。你想胡鬧的話我奉陪。”烏間一手拉住鷹岡準備揮舞的手臂，語氣堅定，半分不顯他之前的迷茫。

但鷹岡也早就料到了烏間的阻攔，事實上，他等的就是這一刻。

他提出讓烏間惟臣選出最得意的學生拿真匕首跟他打，只要刺中他便退出，為了公平起見，他不會佩戴任何武器，赤手空拳。

他早就想好了，自己不憑藉武器便能把學生揍成重傷，這種赤裸裸的暴力一定會讓其他學生深深的忌憚他，從而服從他的命令。

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