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之後幾天,寧悅又旁敲側擊地從周老師那裡打聽了籃球賽的情況,見真的沒人被記過後,才算是真的放心下來。
進入冬天,學習更加緊迫,時間如同猛獸,在高三學子身後窮追不捨,然後不知不覺,新的一年就悄無聲息地來了。
元旦匯演就如同運動會一樣,和高三生沒有太多關係,學校只給他們留了一個節目位,是樂器合奏節目,把拉小提琴的、大提琴的,彈鋼琴的,拉到一塊整一個節目就算完,很簡單,也不用花太多時間排練。
有些老師連這個節目都懶得讓學生參加,嫌浪費時間,學生自己主動性也不高,最後不得已只能規定每個班必須報一個人參與篩選。
周老師想讓寧悅去彈鋼琴。
寧悅滿腦殼官司,“周老師,我好幾年沒碰過鋼琴了。”
她是學過鋼琴,但升上高中後就再也沒練過,早生疏了。
“那不正好?”周老師說,“去了剛好被刷下來。”
算盤打得真響,寧悅連連擺頭,果斷賣隊友,“我不想去,你讓陳予錦去,他會彈鋼琴。”
見寧悅態度強硬,打定主意不去,周老師也只好找上了陳予錦,他對這種事無所謂,老師讓去他就去,反正他的成績雷打不動,也不會被耽誤。
只不過從教師辦公室回來後,他還是免不了找寧悅算賬。
“你跟周老師說我會彈鋼琴的吧?”陳予錦團起課本敲寧悅的肩膀,全班就她知道他會彈。
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